Fondation Alcoa

 

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Domaines d’intérêt

 

Thèmes de la Fondation Alcoa pour l’avancement mondial du développement durable

Environnement : Entraîner des améliorations généralisées et concrètes en matière de durabilité environnementale en soutenant la recherche, le dialogue, les normes et les actions en vue de :

 

RÉDUIRE, RECYCLER, RENOUVELER

  • Utiliser moins de ressources naturelles, produire moins de déchets, réduire les émissions et atténuer les changements climatiques grâce à la recherche d’énergies renouvelables
  • Inciter à des taux de recyclage plus élevés et à la réutilisation des matériaux
  • Gérer la biodiversité, améliorer les parcs et l'utilisation des sols, promouvoir le reboisement et préserver la qualité des ressources en eau

 

CONCEPTION DURABLE DANS LES VILLES ET LES TRANSPORTS EN COMMUN

Notre objectif est de promouvoir des conceptions industrielles et des conceptions de produits durables qui répondent aux défis que présentent les grandes tendances mondiales en matière de transport et d’urbanisation.

  • TRANSPORT : rechercher des solutions plus légères, qui améliorent le rendement du carburant et minimisent l’empreinte environnementale générale des transports en commun
  • URBANISATION : examiner le rôle de l’architecture et de la conception dans le secteur du bâtiment pour permettre l’adaptation aux changements climatiques et améliorer la durabilité environnementale et sociale des villes

 

DÉVELOPPER DES MESURES ET DES NORMES

  • Développer des normes concrètes qui mesurent l'empreinte environnementale complète des produits et des industries, tout en soutenant l’analyse holistique du cycle biologique

 

Éducation : Soutenir les efforts éducatifs pour lesquels nous pouvons, en tant que société spécialisée dans l’intégration de l’aluminium et les innovations portant sur l'aluminium, offrir notre savoir-faire et changer les choses, en concentrant nos efforts sur les domaines suivants :

 

STIM

  • Soutenir des programmes éducatifs et de formation innovants et enseigner des cours en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM)

 

ENVIRONNEMENT

  • Promouvoir la sensibilisation aux questions environnementales et former des ambassadeurs communautaires de l’environnement parmi nos employés, les étudiants et les communautés

 

SÉCURITÉ

  • Encourager les étudiants et les jeunes professionnels à poursuivre des carrières dans le domaine de l’environnement, de la santé et de la sécurité (ESS)

 

FORMATION DE LA MAIN-D’ŒUVRE

  • Fournir des possibilités d’éducation et de formation dans les domaines de l’ingénierie et de la fabrication pour promouvoir l’autosuffisance

 

Voici quelques exemples de partenariats. Vous en trouverez plusieurs autres dans la section Nouvelles.

davantage

 

Environnement

  • Défi on recycle, une initiative de la Chambre de commerce de Bécancour à laquelle nous participons, est un service gratuit offert aux petites et moyennes entreprises de la région de Bécancour. Des conseillers spécialisés peuvent ainsi guider ces PME dans l’élaboration de plans de gestion de résidus et dans l’adoption d’actions concrètes pour réduire, recycler et réutiliser différents types de résidus. D‘ici la fin de 2013, 33 % des entreprises ayant pris part au Défi devraient recevoir la plus haute certification, grâce à la gestion appropriée d’au moins 80 % de leurs résidus.
  • La Réserve mondiale de la biosphère Manicouagan-Uapishka, dont nous sommes partenaires, a mis en place un centre de référence en développement durable sur la Côte-Nord.
  • Quatre des 29 projets appuyés par la Fondation au Québec en 2011 permettront la plantation de plus de 10 000 arbres d’ici la fin 2012.


Éducation

  • En novembre 2011, la Semaine de la métallurgie a permis de promouvoir l’industrie de la métallurgie et ses métiers dans huit régions du Québec.
  • 2011 a marqué le 10e anniversaire du partenariat entre la Fondation Alcoa et le Programme en Éducation à l’Environnement et Citoyenneté (PEEC). Ce dernier amène des étudiants, du préscolaire jusqu’à l’université, et même celle du troisième âge, à résoudre des problèmes communautaires, allant de la dissuasion de la criminalité à l’atténuation des changements climatiques. L’approche pédagogique unique du PEEC place les participants au cœur du projet et les encourage à intervenir auprès des parties prenantes de leur collectivité pour résoudre les enjeux. Jusqu’à présent, cette méthode a été appliquée avec d’étonnants résultats auprès de 12 000 participants et de plus de 600 intervenants.
  • La fille d’un employé de l’Aluminerie de Deschambault a été choisie parmi 450 candidats de 15 à 18 ans, provenant d’une dizaine de pays, pour participer à l’académie d’été de l’Institute for Civic Leadership à la Dwight International School, sur l’Île de Vancouver, en Colombie-Britannique. Elle a ainsi pu développer ses habiletés de leader avec une cinquantaine d’autres jeunes venus des quatre coins du globe.